攜手同行 守護(hù)花開(kāi)——駐馬店市第四小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

來(lái)源:中華網(wǎng)河南時(shí)間:2024-11-19 19:40:20

2024年11月15日下午,在這個(gè)秋高氣爽、落葉紛飛的美麗時(shí)節(jié),駐馬店市第四小學(xué)的校園內(nèi)洋溢著豐收的喜悅與期待,一場(chǎng)溫暖的家校交流盛會(huì)在此悄然展開(kāi)。

攜手同行 守護(hù)花開(kāi)——駐馬店市第四小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

黨支部書(shū)記熊新建首先向所有前來(lái)參加會(huì)議的家長(zhǎng)們表示熱烈歡迎,并且為大家做了家庭教育講座《攜手同行守護(hù)花開(kāi)》;德育副校長(zhǎng)張家琳做了《關(guān)注孩子心理健康 促進(jìn)家校共育》講座,獲得了大家的一致好評(píng)。他們的精彩講座,如同破曉的曙光,照亮了家校共育的道路,為家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)揭開(kāi)了精彩的篇章。

攜手同行 守護(hù)花開(kāi)——駐馬店市第四小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

攜手同行 守護(hù)花開(kāi)——駐馬店市第四小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

攜手同行 守護(hù)花開(kāi)——駐馬店市第四小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

在班級(jí)交流環(huán)節(jié),各班主任精心準(zhǔn)備了課件,向家長(zhǎng)們?cè)敿?xì)介紹了班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、行為習(xí)慣和身心健康狀況。老師們用具體的數(shù)據(jù)和生動(dòng)的案例,分析了學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題和取得的進(jìn)步,并針對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)提出了個(gè)性化的建議。家長(zhǎng)們認(rèn)真傾聽(tīng),不時(shí)記錄重點(diǎn),還就自己關(guān)心的問(wèn)題與老師們進(jìn)行了面對(duì)面的交流。

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校長(zhǎng)楊紅艷和教導(dǎo)處主任褚連杰也走進(jìn)各個(gè)班級(jí),和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面溝通交流。

攜手同行 守護(hù)花開(kāi)——駐馬店市第四小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

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教室里,家長(zhǎng)們拿起筆,用心填寫(xiě)滿意度調(diào)查問(wèn)卷。每一道題目,都是對(duì)學(xué)校工作的深度考量,每一份問(wèn)卷,都是對(duì)未來(lái)愿景的共同勾勒。家長(zhǎng)們的每一字每一句,都將轉(zhuǎn)化為學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基石。

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最后在金黃色秋葉點(diǎn)綴的校園中,家長(zhǎng)對(duì)孩子也殷切寄語(yǔ)。在這樣的金秋交流中,家校共育的理念在秋日的校園里生根發(fā)芽,結(jié)出累累碩果。此次家長(zhǎng)會(huì),是一首家校合作的和諧樂(lè)章,讓我們?cè)诮涣髦泄缠Q,在共鳴中前行。讓我們攜手并進(jìn),為駐馬店市第四小學(xué)的孩子們繪制一幅更加燦爛的明天。(晨曦 楊娟)

標(biāo)簽: 駐馬店

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